Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Новоспасская средняя

общеобразовательная школа

Методическая работа

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания.

Работа методического совета школы

                                                                           Методическая тема школы:

«Повышение качества обучения, формирование творческого потенциала на основе изучения и внедрения новых технологий"

Основные цели методической работы

·        Оказывать помощь учителям в освоении и реализации инновационных образовательных технологий в рамках требований ФГОС.

·       Работать над повышением профессиональной компетенции и уровня квалификации педагогов.

·       Обеспечить единство и преемственность между уровнями обучения при переходе к непрерывной системе образования в условиях внедрения новых стандартов.

·       Совершенствовать организацию научно-исследовательской работы учителей и учащихся, подготовку учащихся к предметным олимпиадам, конкурсам и конференциям.

          Задачи:

        диагностика состояния методического обеспечения учебно- воспитательного процесса и методической работы школы;

        разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного   процесса;

        создание и организация работы творческих (постоянных и временных) групп и других объединений учителей;

       определять содержание, формы, методы повышения квалификации   педагогических кадров;

        решать педагогические проблемы, связанные с методическим обеспечением УВП   и методической учебы;

       разрабатывать системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению педагогического опыта;

       способствовать совершенствованию профессионально – педагогической подготовки учителя:

                   а) научно – теоретической;

                   б) методической;

                    в) навыков научно – исследовательской работы;

                    г) приёмов педагогического мастерства.

Методическая работа в школе направлена на повышение деловой квалификации учителей и оказание

                                                                             им практической помощи.

Для этого необходимо:

·         развернуть работу среди учителей по глубокому осмыслению нормативной базы по модернизации системы Российского образования;

·         систематически знакомить учителей с нормативными документами, анализируя положение дел в школе в свете их выполнения, направляя коллектив на выполнение нерешенных проблем;

·         продолжить работу по развитию профессиональных компетентностей педагогов школы;

·         активизировать проведение проектно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся;

·         организовать проведение мастер-классов аттестующихся учителей;

·         запланировать проведение открытых уроков с целью практической демонстрации приемов педагогического труда учителей, практиковать проведение новых форм уроков и внеклассных мероприятий;

·         продолжить работу по пополнению накопительных папок, Портфолио педагогов.

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

- реализация поставленных задач должна прослеживаться в мероприятиях;

-   план должен быть реальным и достижимым;

-   в плане должны быть отражены четкие и реальные сроки выполнения того или иного мероприятия;

-   за каждый результат должен отвечать конкретный человек.

План работы школьного методического объединения на учебный год составляется по основным направлениям деятельности ШМО и включает следующие разделы:

1.            Организационная работа ШМО:

•  Организация олимпиад, конкурсов, конференций;

•  Организация работы по аттестации учителей;

•  Организация курсовой подготовки членов ШМО;

•  Организация работы с молодыми учителями.

2.            Информационная работа ШМО:

•  Изучение нормативных документов;

•  Изучение новинок психолого-педагогической и методической литературы, наиболее ценного педагогического опыта;

•  Изучение новых педагогических технологий;

•  Формирование банков данных по различным направлениям деятельности;

•  Информационная работа с родителями, учащимися.

3.            Методическая (научно-методическая) работа ШМО:

•  Заседания ШМО;

•  Оказание помощи в разработке адаптивных и авторских учебных программ;

•  Работа с актуальным педагогическим опытом;

•  Работа с молодыми учителями;

•  Проведение предметных недель;

•  Открытые уроки педагогов ШМО;

•  Подготовка методических рекомендаций;

•  Подготовка статей к публикациям;

•  Апробация современных педагогических технологий.

•  Анализ уровня обученности учащихся (по результатам контрольных работ, итоговых оценок, результатам экзаменов);

•  Анализ деятельности.

Дата последнего обновления страницы 10.02.2026
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»